miércoles, 18 de noviembre de 2020

jueves, 12 de noviembre de 2020

HOY TRABAJAMOS...

 

Clasificamos palabras según sus sonidos




Formamos palabras

Ordenamos secuencias, las narramos y las redactamos


viernes, 12 de junio de 2020

FICHAS INTERACTIVAS




¿POR QUÉ LETRA EMPIEZA?
https://es.liveworksheets.com/jz61329ta

¿QUÉ DIBUJO EMPIEZA POR...?
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Audici%C3%B3n_y_Lenguaje_(AL)/Conciencia_fonol%C3%B3gica/%C2%BFQu%C3%A9_dibujo_empieza_por...$_yo165795il

MARCA LOS DIBUJOS QUE EMPIEZAN POR L
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Lectoescritura/Conciencia_fonol%C3%B3gica/Empiezan_por_L_(con_audio)_os152311iy

ESCUCHA Y CLASIFICA
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Lengua_Castellana/Conciencia_fonologica/Lectoescritura_hk188638td

CONCIENCIA FONOLÓGICA: M
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/PT-AL/Conciencia_fonol%C3%B3gica/Conciencia_fonol%C3%B3gica_M_pt415403vq

RIMA CON...
https://es.liveworksheets.com/nx279532qh

COMPLETA CON LAS VOCALES
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Audici%C3%B3n_y_Lenguaje_(AL)/Conciencia_fonol%C3%B3gica/Aprendiendo_a_leer_y_a_escribir_us260305gi

COLOCA EN SU LUGAR PARA FORMAR PALABRAS
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Educaci%C3%B3n_Infantil/Conciencia_fonol%C3%B3gica/Letra_p_tu205180yj

ORDENA LAS SÍLABAS
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Audici%C3%B3n_y_Lenguaje_(AL)/Lectoescritura/1._Ordena_las_s%C3%ADlabas_bv388999hb

¿CUÁNTAS PALABRAS TIENE?
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Audici%C3%B3n_y_Lenguaje_(AL)/Conciencia_fonol%C3%B3gica/CU%C3%81NTAS_PALABRAS_TIENE-profesiones_3_yk198107bh

PALABRAS CON S
https://es.liveworksheets.com/sp229270np

P Y L
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Audici%C3%B3n_y_Lenguaje_(AL)/Fonemas_p_y_l/Conciencia_fonol%C3%B3gica_p_y_l_hv95827fn

VOCALES
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Educaci%C3%B3n_Infantil/Las_vocales/Conciencia_fonol%C3%B3gica_of352231ls

¿POR QUÉ SÍLABA EMPIEZA?
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Lengua_Castellana/Conciencia_sil%C3%A1bica/Conciencia_fonol%C3%B3gica_(p,m,t.)_ss236962uz

PAUTAS PARA LA ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE ORAL


viernes, 5 de junio de 2020

LA RULETA DE LAS FRASES





https://drive.google.com/file/d/1jhvgEHFva_9JTH8TG4EIr_vQUb01nAuG/view

¡Hola a todos! Hoy os traigo esta ruleta para construir frases. Os aparecerá un cuadro para introducir una contraseña, pero no es necesario. Simplemente pinchad arriba a la derecha en "DESCARGAR".


lunes, 1 de junio de 2020

FICHAS DE LECTURA: SÍLABAS Y PALABRAS


Os traigo unas prácticas fichas de lectura de sílabas y palabras que podéis descargar e imprimir, o bien leer desde un ordenador, móvil o tablet. En las fichas están recogidos todos los grafemas de nuestra lengua. Con ellas podéis reforzar la iniciación lectora de los niños y niñas de Educación Infantil y de los primeros años de Educación Primaria.


ORDENAMOS SECUENCIAS TEMPORALES

Ordena estas secuencias señalando las imágenes y diciendo 1, 2 y 3.




https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/03/trabajamos-las-secuencias-temporales-en-imagenes.pdf

JUEGO ONLINE: COMPRENSIÓN DE FRASES



https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Audici%C3%B3n_y_Lenguaje_(AL)/Conciencia_sem%C3%A1ntica/Comprensi%C3%B3n_de_frases_zq406223mv

jueves, 21 de mayo de 2020

SESIÓN DE AUDICIÓN Y LENGUAJE 2


APRENDO EN CASA

Web elaborada por la Consejería de Educación y Cultura de la Región de Murcia.
Contiene materiales en diferente formato, ideas y herramientas dirigidas a las familias y a docentes de las diferentes especialidades, perfiles y niveles educativos.



https://aprendoencasarm.com/

miércoles, 20 de mayo de 2020

JUEGO ONLINE: ACTIVIDADES DE LECTOESCRITURA


https://view.genial.ly/5e84d2f8ba81d90dfb2fb3bf/presentation-actividades-de-lectoescritura

ADIVINA, ADIVINANZA: ESCUCHA Y ESCOGE LA SOLUCIÓN





https://www.aulapt.org/2020/05/13/adivina-adivinanza-escucha-y-escoge-la-solucion/?fbclid=IwAR0TMNx2rHQt7qFP0U33IksQPaLdDGUBk-OZfN9kMvMw632os7vuuRdd_Nc

TRUCOS PARA PRONUNCIAR EL FONEMA R

Este vídeo nos explica cómo enseñar a los niños a pronunciar correctamente el sonido “R” usando el truco “Erre que Erre”. Elena Sonlleva (logopeda, psicopedagoga y directora de GAIP) nos cuenta un montón de consejos, juegos y actividades para que los niños adquieran control y fuerza en los órganos fonoarticulatorios, es decir, en los órganos y músculos que intervienen en el habla, y sean capaces de decir bien el sonido “R”, uno de los fonemas más difíciles de articular nuestro idioma.



martes, 19 de mayo de 2020

NUEVA TANDA DE ACTIVIDADES INTERACTIVAS




https://view.genial.ly/5e73527766abcc0f6863c46b/presentation-actividades-para-el-aprendizaje-y-desarrollo-de-habilidades-linguisticas?fbclid=IwAR0PfwGFOS4KqdGHiECWqfD7YNlqxYV9H4n43u-nIlzhdIWxQyGXgqkrrX0

IDENTIFICAMOS EMOCIONES


Este material está pensado para para niños y niñas que aún no reconocen bien las emociones complejas o las confunden. Son dos presentaciones autoejecutables muy visuales y que no requieren de lectoescritura para poder ser realizadas.

La primera tiene por objetivo encontrar la imagen igual, con lo cual únicamente se ponen en juego habilidades de discriminación visual.

En la segunda presentación el niño debe leer u oír el texto y señalar entre tres opciones la adecuada. En cada diapositiva hay un audio que sirve como apoyo para aquellos niños y niñas que no sean lectores aún.


Identificando emociones 1
https://www.soyvisual.org/sites/default/files/resources/materials/identificacion_emociones_1.ppsx

Identificando emociones 2
https://www.soyvisual.org/sites/default/files/resources/materials/identificacion_emociones_2.ppsx

jueves, 14 de mayo de 2020

JUEGOS ONLINE: LENGUA 6º PRIMARIA


https://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/SEXTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/menu_general.htm

JUEGOS ONLINE: LENGUA 1º PRIMARIA




https://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/PRIMERO/datos/01_lengua/03_Recursos/lengua_rdi_trimes.htm

JUEGOS ONLINE: LENGUA 2º PRIMARIA



https://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/SEGUNDO/datos/01_lengua/03_Recursos/lengua_rdi_trimes.htm

JUEGOS ONLINE: LENGUA 3º PRIMARIA



https://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/TERCERO/datos/02_Lengua/datos/rdi/menu_general.htm

JUEGOS ONLINE: LENGUA 4º PRIMARIA



https://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/CUARTO/datos/02_Lengua/datos/rdi/menu_general.htm

JUEGOS ONLINE: LENGUA 5º PRIMARIA



https://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/menu_general.htm

JUEGO ONLINE: EXACTITUD LECTORA




https://docs.google.com/presentation/d/1iEVr7jzzrDeSPJdk12jo-YBaj0Y54Zf0FXXr220IIn0/edit#slide=id.p1

miércoles, 13 de mayo de 2020

martes, 12 de mayo de 2020

DISCRIMINACIÓN AUDITIVA: SONIDOS DE ANIMALES


FICHAS INTERACTIVAS DE LECTOESCRITURA
























FICHAS INTERACTIVAS DE ORTOGRAFÍA






lunes, 11 de mayo de 2020

CONCIENCIA FONOLÓGICA: LAS VOCALES


DISCRIMINAR SÍLABAS TRABADAS: ¿L? ¿R?

Hoy propongo un material con el que trabajar la discriminación de sílabas trabadas, donde la consonante medial puede ser L o R. Se trata de ver la diferencia fonética en el lenguaje oral, y gráfica en el lenguaje escrito, entre los sinfones laterales (consonante medial – L) y los sinfones vibrantes (consonante medial – R).

Tenemos que escuchar la palabra y seleccionar los sinfones correctos.


 https://www.dropbox.com/s/i4umfuzj0r4ihdc/sinfones_L_R-x.pptx?dl=0

https://www.dropbox.com/s/i4umfuzj0r4ihdc/sinfones_L_R-x.pptx?dl=0

PRONUNCIA Y SELECCIONA LA PALABRA QUE ESTÁ BIEN ESCRITA

Os invito a hacer esta sencilla actividad. No es necesario imprimirla.

https://www.aulapt.org/wp-content/uploads/2017/06/palabras-mixtas-grande-cartas.pdf


https://www.aulapt.org/wp-content/uploads/2017/06/palabras-mixtas-grande-cartas.pdf